Klassenzimmer trifft KI: Gesamtschule Emmerich überzeugt

EMMERICH. Die Gesamtschule Emmerich darf sich über eine besondere Auszeichnung freuen: Beim Ideenwettbewerb „Unsere Zukunft mit KI“ wurde das Team aus dem 7. Jahrgang mit dem 2. Preis ausgezeichnet.

Mit ihrem kreativen und innovativen Projekt „Arbeitslosigkeit durch KI?!“ haben die Schüler eindrucksvoll gezeigt, wie sie die Möglichkeiten der künstlichen Intelligenz nutzen wollen, um zukunftsweisende Ideen zu entwickeln. Die Schüler aus Emmerich überzeugten die Jury mit ihrem Projekt, das sich mit den möglichen Auswirkungen von Künstlicher Intelligenz auf den Arbeitsmarkt beschäftigt. Die Auszeichnung ist nicht nur ein Zeichen für die hervorragende Arbeit der Schüler, sondern auch für das Engagement der Lehrkräfte, die sie unterstützt haben.

Der von fobizz initiierte Wettbewerb zielte darauf ab, Schüler zu motivieren, sich aktiv mit der Rolle von KI in ihrem Leben und ihrer Zukunft auseinanderzusetzen. Diana Knodel, Gründerin von fobizz, erklärt: „Es ist entscheidend, dass wir die jungen Köpfe von heute in den Dialog über die Technologien von morgen einbeziehen. Ihre Perspektiven sind unerlässlich für eine verantwortungsvolle und innovative Gestaltung unserer Zukunft.“ In Klassenzimmern von Nordrhein-Westfalen bis Singapur arbeiteten Schüler intensiv an ihren Projekten. Viele nutzten dabei zum ersten Mal KI-Werkzeuge, was zu wertvollen Lernerfahrungen führte.

Die Auswahl der Gewinner erfolgte durch eine 19-köpfige Experten-Jury aus Wirtschaft, Bildung und Wissenschaft, darunter Prof. Dr. Doris Weßels, Professorin für Wirtschaftsinformatik an der FH Kiel und Leiterin des Virtuellen Kompetenzzentrums Künstliche Intelligenz und wissenschaftliches Arbeiten: „Oft werden KI-Systeme mit ihrer maschinellen Intelligenz im Vergleich zu unserer menschlichen Intelligenz sehr kritisch beleuchtet. Dass es aber nicht um einen Wettbewerb zwischen Mensch und Maschine geht, sondern um das Zusammenspiel und die bestmögliche Nutzung der Synergien, spiegelt dieser KI-Ideenwettbewerb eindrucksvoll wider: Kreative Power der jungen Generation, große Experimentierfreude, starkes soziales Engagement bis hin zum mutigen Weitblick bei Reisen in die Zukunft mit KI – dort ist einfach alles vertreten.“

Verena Pausder, Vorstandsvorsitzende des Startup-Verbands und Expertin für Digitale Bildung, ergänzt: „Die Schülerinnen und Schüler haben bewiesen, dass sie nicht nur Konsumenten von KI sein wollen, sondern aktive Gestalter ihrer eigenen Zukunft.“