Bürgerinitiative will weiter für Standort Kessel kämpfen

Auch der Rückblick auf die Veranstaltung im Saal des Restaurants Rhodos, bei der die Verwaltung im Mai den Kesseler Bürgern ihre Entscheidungen erläutern wollte, sorgt in der Rückschau bei beiden nicht gerade für Begeisterung. „Die Kesseler waren enttäuscht, dass ihre Vorschläge und Ideen nicht berücksichtigt wurden“, macht Thönnesen deutlich. Ebenso seien die Nachbardörfer Hassum und Hommersum über die Entscheidung der Verwaltung fassungslos gewesen. „Die Gräben zwischen der Stadt und Kessel werden dadurch deutlich tiefer“, befürchtet Thönnesen, „hier in Kessel gibt es kein Einsehen, geschweige denn Verständnis; wir fühlen uns vor den Kopf gestoßen und ‚beiseite‘ geschoben.“

Lars Wagner ergänzt: „Wir als Bürger finden, dass der Einfluss der Schule im Ort viel zu wenig gewichtet wurde; unsere Argumente wurden nicht gehört.“ Das enttäusche ihn umso mehr, als er ein Gepräch immer für den richtigen Weg halte. Das Statement von GO!-Geschäftsführer Wolfgang Jansen, eine belastbare Kostenschätzung sei nicht möglich, habe ihm deshalb sehr zu denken gegeben: „Das muss doch möglich sein, sonst ist das doch keine Grundlage für eine millionenschwere Entscheidung.“ Thönnesen ergänzt: „In einem ähnlichen Fall konnte man in Kalkar bis auf eine Stelle hinter dem Komma rechnen.“ Das Treffen sei aus Sicht der BI und der Kesseler Bürger in keinster Weise lösungsorierentiert gewesen. Lars Wagner führt weiter aus: „Auch in Kessel ist es möglich, das zweistöckige Gebäude, in dem sich die Klassenzimmer befinden, abzureißen und neu zu bauen, ohne den Schulhof zu tangieren.“ Dasselbe sei für Asperden möglich, so dass man den Kindern auch bei dem Vorschlag der Bürgerinitiative komplett neue Klassenräume in ausreichender Größe für den Schulbetrieb in zwei kleineren Systemen an zwei Standorten bieten könne: „Kurze Beine, kurze Wege“. Das hätte wiederum große Vorteile, auch pädagogisch für Lehrer und Kinder. Einige Lehrer, die befragt worden seien, bevorzugten die kleinere, übersichtliche Schule mit der „Eins-zu-Eins-Beziehung“ zu den Kindern und weniger Stress für die Lehrer als mit 300 Kindern an einer Schule. Dass, so Thönnesen, sei sogar aus einer Fraktionsbesprechung, wo ein Lehrer darauf hinwies, gekommen. Für das Dorf sei zudem eine leerstehende Niers-Kendel-Schule überflüssig, unterstreicht Bernd Thönnesen: „Zum einen fallen trotzdem Unterhaltskosten an und zum anderen haben die Vereine alle ihre Räume in Kessel. Sie brauchen keine neue Unterkunft.“